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我院召开职业本科软件工程专业群1+X证书解读研讨会


为贯彻落实《关于在院校实施“学历证书+若干职业技能等级证书”制度试点方案》(简称《1+X证书试点方案》,4月20日下午2点软件工程学院在A9-213召开职业本科软件工程专业群1+X证书解读研讨会,软件工程学院各专业负责人、专业课任课教师、1+X证书建设小组全体成员参加了会议。会议主要探讨1+X证书在我院试点工作。

我院召开职业本科软件工程专业群1+X证书解读研讨会

会议上,副院长柴亚辉博士从什么是学历证书+若干职业技能等级证书制度(简称1+X证书制度)、实施1+X证书制度试点的背景意义、实施1+X制度试点的总体原则、1+X证书制度试点的目标任务和试点内容、1+X证书制度试点的范围、职业教育培训评价组织的主要职责等方面进行了解读。他说,学历证书全面反映学校教育的人才培养质量,在国家人力资源开发中起着不可或缺的基础性作用。职业技能等级证书是毕业生、社会成员职业技能水平的凭证,反映职业活动和个人职业生涯发展所需要的综合能力。实施1+X证书制度试点工作对我院人才培养具有重要教学意义。

与会老师围绕试我院如何做好1+X证书制度试点工作、如何保证X证书的质量、在试点工作中,关于基础条件和经费保障方面有什么考虑等问题进行探讨。会上老师积极互动、献言献策,探讨出一套适合我院人才培养发展的方案。

我院召开职业本科软件工程专业群1+X证书解读研讨会

柴亚辉博士在探讨结束后总结指出,1+X证书制度是深化现代职业教育改革的一项重大举措和制度设计,体现了职业教育作为类型教育的重要特征,旨在进一步发挥好学历证书作用,夯实学生可持续发展基础,鼓励学生在获得学历证书的同时,积极取得多类职业技能等级证书,拓展就业创业本领,缓解结构性就业矛盾。要认真学习研究1+X证书制度,积极参与到课程改革中来,用好学分转换,开展政策咨询,引导学生积极参加职业技能证书培训,提高就业能力,助推学院教育教学改革。